Search results for "essay writing"

showing 4 items of 4 documents

A Modern-Day Diary : Notes for Future Humans

2021

Abstract Time and being can be seen as a space. A modern-day diary is a way of exploring that space or state of being. Outlining and shaping it requires word, image and imagination. The question is framed cultural-philosophically, and the mode of writing is poetic essayism. Otherwise, the creative untangling and differentiation of the poetics of lived space is not possible. After all, the goal is to combine science and art and weave them into the same reflective fabric. The essential aspects include thoughts about the fullness and filling of something, about its fulfilment. Then the present moment is not seen as marking a boundary in just one direction: it is not just an endpoint of the pas…

Historymenneisyysmedia_common.quotation_subjectmodern-day diarymachine manSubject (philosophy)essay writingSpace (commercial competition)spatial topospaikkaelämänkaariIdeal (ethics)PerceptionDreamvalokuvatmedia_commonSelfpäiväkirjattemporal toposAestheticsAnticipation (artificial intelligence)utopiaesseistiikkaConsciousnesslife journeytulevaisuusutopiat
researchProduct

Evaluación por rúbricas de la Composición Escrita en 2º ciclo de Educación Primaria

2015

Evaluación por rúbricas de la Composición Escrita en 2º ciclo de Educación Primaria. Resumen El objetivo de este estudio de tesis doctoral es elaborar y validar un sistema de rúbricas como instrumento de evaluación e información de los procesos docentes, permitiendo la medición de aprendizajes complejos; en concreto, la habilidad para componer textos escritos, cuando aún no está consolidada esta subcompetencia; es decir, durante su proceso de adquisición. El nivel educativo seleccionado para la obtención de las muestras de producción escrita es 2º Ciclo de Educación Primaria, con alumnos entre los 8 y 10 años. Y la cuestión es ¿evalúa la rúbrica construida lo que intenta medir? Para ello, s…

composition écritecompetencia educativaévaluationassessmentexpression écritematrice d´évaluationessay writingcomposición escritawritten expressiondiagnosis in educationrúbricasdiagnostic en éducationescrituraUNESCO::PEDAGOGÍArubriquesassessment scalesmatriz de evaluaciónrubricscompétence éducativeconstructoevaluaciónwritingscoring rubricseducational competencyexpresión escritadiagnóstico en educación:PEDAGOGÍA [UNESCO]écriture
researchProduct

Eseju rakstīšana B2 līmenī: mācību grāmatu analīze

2022

Mācību grāmatas ir vienas no visbiežāk izmantotiem materiāliem valodas apguvei. Šī darba mērķis ir analizēt eseju rakstīšanas uzdevumu veidus B2 līmenī. Mērķa sasniegšanai tika veikta satura analīze “High Note 4” un “Focus 4” mācību grāmatu komplektiem. Rezultāti parādīja, ka vairums uzdevumu ir eseju rakstīšana, kuros studentiem ir jāizstrādā rakstisks darbs vai jāieraksta trūkstošos saistvārdus esejās vai teikumos. Divu mācību grāmatu komplektu novērtējums parādīja, ka “Focus 4” un “High Note 4” studentu grāmatām, kā arī darba grāmatām ir atšķirības saturā un tā secības, uzdevumu skaita, eseju tēmu, pašpārbaudes uzdevumu ziņā. Tika secināts, ka mācību grāmatas var attīstīt eseju rakstīšan…

types of tasksValodniecībacoursebookessay writingessay typescoursebook evaluation
researchProduct

Zīmola stāsta analīze: lingvistiskā pieeja

2022

Darba mērķis ir definēt galvenās tēmas un metodes, kas izmantotas, veidojot Apple zīmolam piederošo produktu un funkciju nosaukumus, kā arī partneru izmantotos nosaukumus, uz kuriem Apple atsaucas, lai pilnveidotu sava zīmola stāstu. Pētījuma gaitā tika analizētas izvēlētas Apple oficiālās reklāmas, analizējot, kā reklāmās minēto zīmolu nosaukumu nozīme atklājas semiotiski, pragmatiski, semantiski un kā šī nozīme palīdz pilnveidot Apple zīmola stāstu. Pēc darba rezultātiem var secināt, ka Apple zīmols izmanto vārdus no cilvēka ķermeņa semantiskā lauka, lai ierīces iespējas un produkti iegūtu personiskāku nokrāsu. Daudzi Apple zīmola nosaukumi ir saistīti ar bibliskiem motīviem, ko uzņēmums …

semioticsValodniecībaessay writingbrand name storypragmaticssemantics
researchProduct